转危为机,开启现代化信息技术教学新局面

• 作者: 谭帅群 曾丽
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 疫情 在线教学 信息化 教学模式 转危为机
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2020.24.095

摘要

2020年春,新冠肺炎疫情突至,全国高校延期开学.如何在疫情防控期间突破物理空间的限制,创造条件让学生安心在家学习不返校,保障学生的学习效果,是高校教育教学工作的重大挑战.为减少疫情对高校教学带来的不利影响,教育部紧急部署,作出高校在疫情防控期间全面开展在线教学的决策,并精心组织37家最有实力的在线课程和技术平台率先面向全国高校免费开放3万门慕课和虚拟仿真实验课程,免费提供在线学习解决方案和技术支持,为高校全面开启在线教学提供了强有力的保障.