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摘要:
目的:探讨全程健康教育模式对糖尿病患者的影响.方法:将我院80例糖尿病患者,双盲随机法分二组.对照组给予常规教育模式,实验组实施全程健康教育模式.比较两组护理前后血糖监测水平、糖尿病知识认知、血糖达标时间、住院时间.结果:实验组血糖监测水平低于对照组,糖尿病知识认知高于对照组,血糖达标时间、住院时间短于对照组,存在显著差异,P<0.05.结论:糖尿病患者实施全程健康教育模式效果确切,提高了患者的疾病认知水平,有利于控制血糖和缩短住院时间.
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篇名 全程健康教育模式对糖尿病患者的影响
来源期刊 健康必读 学科
关键词 全程健康教育模式 糖尿病患者 影响
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 165
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字数 语种 中文
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