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"融合型分层培育模式"下培养大学生创新创业素养的实验研究
"融合型分层培育模式"下培养大学生创新创业素养的实验研究
作者:
刘松
孟述
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
融合型
分层培育
大学生
创新创业
人才培养
摘要:
为深化高校"创新创业教育改革",填补课堂教育与创新创业实践之间的育人缺口,发展大学生创新创业综合能力及素养的形成.本文采用问卷调查法、实验法、数理统计法,提出了教学与竞赛"融合型分层培育模式".旨在探索新模式下对大学生创新创业素养形成的作用,并通过教学实验对人才培养效果进行验证.结果显示:校内外体育竞赛可以成为促进创新创业人才培养的有效途径;教学参赛"融合型分层培养模式"在促进大学生创新创业素养形成的效果上好于"常规体育课堂教学培养模式".
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"融合型分层培育模式"下培养大学生创新创业素养的实验研究
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关键词
融合型
分层培育
大学生
创新创业
人才培养
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
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190-191
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2页
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大众标准化
主办单位:
山西省质量技术监督信息所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-1350
CN:
14-1101/T
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路106号
邮发代号:
22-23
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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