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摘要:
为深化高校"创新创业教育改革",填补课堂教育与创新创业实践之间的育人缺口,发展大学生创新创业综合能力及素养的形成.本文采用问卷调查法、实验法、数理统计法,提出了教学与竞赛"融合型分层培育模式".旨在探索新模式下对大学生创新创业素养形成的作用,并通过教学实验对人才培养效果进行验证.结果显示:校内外体育竞赛可以成为促进创新创业人才培养的有效途径;教学参赛"融合型分层培养模式"在促进大学生创新创业素养形成的效果上好于"常规体育课堂教学培养模式".
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文献信息
篇名 "融合型分层培育模式"下培养大学生创新创业素养的实验研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 融合型 分层培育 大学生 创新创业 人才培养
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘松 15 30 3.0 5.0
2 孟述 15 58 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
融合型
分层培育
大学生
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人才培养
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期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
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