关于初中班主任德育工作实效性分析

• 作者: 陈清娴
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中班主任 德育教育 工作策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G410

摘要

初中班主任作为学生思想教育引导者,对学生德育思想的培养起着积极作用,这也要求班主任应积极与学生进行沟通交流,从各个方面来向学生传播先进的德育思想,提高学生思想上认知,并将其转化为实际行动中来,进而能够更好地去完善自己价值。当下,德育教育作为初中班主任日常工作中重要组成部分,要想保证德育教育工作得到很好地落实,就需要初中班主任不断完善德育教育工作内容,不断提高自身的德育素养,通过积极开展各项德育实践活动等方式来提高德育工作有效性。对此,本文围绕初中班主任德育教育工作的展开以及进一步的强化策略做出了一系列的相关讨论。

作者信息

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1	陈清娴		1	0	0.0	0.0