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摘要:
教师队伍是发展职业教育的第一资源,是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。青年教师是学校可持续发展的基础,是学校的未来和希望。本文围绕学院“13554”发展目标,探索建立农业类高职院校青年教师集中培训与企业实践相结合的培养途径。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农业高职院校青年教师培训途径研究——以成都农业科技职业学院为例
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 青年教师 教育教学 实践技能 培养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康珏 14 15 2.0 3.0
2 邓淇 1 0 0.0 0.0
3 尹郭敏 1 0 0.0 0.0
4 徐萌 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教育教学
实践技能
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
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