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摘要:
数学高效课堂是传授给学生高质量数学知识的重要教学形式,教师要在初中数学课堂上结合自己的教学经验以及学生心理发展的特点,为学生开展数学高效课堂,让学生在学习的过程当中能提高学习效率,进一步养成数学思维,为以后的数学学习奠定良好的基础。文章探讨了构建初中数学高效课堂的重要性及构建初中数学高效课堂的具体策略。
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论构建初中数学高效课堂的有效策略
初中数学
高效课堂
教学策略
初中数学高效课堂构建的策略思考
初中数学
高效课堂
构建
策略
初中数学高效课堂构建策略分析
初中
数学
高效课堂
思维能力
浅析初中数学高效课堂的构建策略
教学情境
高效课堂
合作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学高效课堂的有效构建策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中数学 高效课堂 教学质量
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.18.102
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
高效课堂
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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