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摘要:
众所周知,在倡导素质教育的今天,教育界对于小学的教育目的与教育方法,也提出了明确的要求。在对小学学生进行教育的过程当中,不但要让学生更加高效的对知识进行学习与掌握。同时,也要更加关注学生德育方面的培养。在学校对于德育教育工作进行规划的同时,班主任也要找寻更好的教学方法,将德育工作进行有效的落实。基于此,本文对于小学班主任德育工作的艺术,进行了分析与研究。
内容分析
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文献信息
篇名 走进心灵打开心结——小学班主任德育工作艺术
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 小学班主任 德育工作 艺术
年,卷(期) ccd_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G63
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1 张慧萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
德育工作
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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1
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