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基于学生核心素养培养的中职学生社团建设策略
基于学生核心素养培养的中职学生社团建设策略
作者:
刘秀君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
中职学生社团
社团特色
摘要:
文章先阐述了中职学生社团概念及建设的意义,然后分析了中职学生社团的发展现状,最后提出了基于学生核心素养培养的中职学生社团建设策略,包括完善上层设计、凸显社团特色、完善社团制度、培养适合学生社团的辅导教师.
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文献信息
篇名
基于学生核心素养培养的中职学生社团建设策略
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
核心素养
中职学生社团
社团特色
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
227-228
页数
2页
分类号
G455.7
字数
3521字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.202010106
五维指标
作者信息
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刘秀君
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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