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摘要:
市场经济竞争环境下,人才的战略地位越发突出,不同层次人群的教育参与意识不断提升.中等职业教育进一步完善了我国的教育体系,并在技术技能型人才培育方面发挥了重作用,但其整体生源组成素质偏低,对其核心素养的提升尤为关键,而美术社团则提供了有效解决方案.本文基于对中职学生核心素养的定位论述,分析了美术社团的提升效能,并着重就中职学校利用美术社团提升学生核心素养的路径进行了探究.
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文献信息
篇名 利用美术社团提升中职学生核心素养的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 中职学校 美术社团 中职学生 核心素养
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 259-260
页数 2页 分类号
字数 2279字 语种 中文
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大16开
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2006
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