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摘要:
随着我国素质教育理念的落实,越来越注重学生们的身体素质,小学体育课程中的篮球教学,能够帮助小学生建立良好的学习兴趣,激发他们的参与意识,形成团结协作的精神;其次,在课程游戏化的背景下,要求体育教师快速调整自己的理念,展开趣味性的教学活动,在篮球教学中融入游戏的元素.因此,本文结合人教版小学体育教材内容,对篮球教学中注入游戏展开了分析,并提出了几点教育策略,以来促进学生们综合素质的提升.
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体育游戏在篮球教学中的渗透
体育游戏
篮球教学
教育渗透
基于游戏化的中小学体育教学模式研究
游戏化
中小学
体育教学模式
研究
内容分析
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文献信息
篇名 小学体育篮球教学注入游戏的策略
来源期刊 体育画报 学科
关键词 小学体育 篮球教学 游戏 教育策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 探索与交流
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
篮球教学
游戏
教育策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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