小组合作学习在初中数学教学中的运用研究

• 作者: 欧阳爵衍
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中数学 小组合作 优化 方法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 736-737
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1467

摘要

随着我国社会的不断发展和人们教育意识的不断提高,家长和教师对于我国的教育水平也提出了更高的要求.因此,广大教师要对教学方法进行积极的改革和创新.近几年来,小组合作学习的方式在中小学课堂上应用十分广泛.但是,许多教师往往只有小组合作学习的形式,而忽略了合作学习的真正目的和实质内容.因此,如何有效地进行初中数学的小组合作学习,是初中数学教师急需解决的一个问题.本文针对初中数学教学中小组合作学习的优化展开一些分析和研究.