作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术的飞速发展,日益影响着人们的日常学习生活。互联网技术的迭代更新也影响和改变着教学方法和手段。将互联网技术融入到初中音乐教学过程中,有益于激发学生的学习艺术积极性和主动性,也利于音乐教学改革创新发展。本文主要分析了当前初中音乐教学的现状情况,“互联网+”对初中音乐教师和学生带来的便利和挑战,及其如何在初中音乐教育教学优化应用互联网信息技术进行探讨。
推荐文章
"互联网+"背景下初中音乐课堂教学策略初探
网络时代
初中音乐
游戏化
教学策略
如何利用移动互联网构建高中音乐教学新模式
移动互联网
高中
音乐教学
新模式
"互联网+"时代下初中语文的教学应用
'互联网+'
初中语文
积极作用
应用举措
"互联网+"时代小学语文教学策略探析
互联网+
时代
小学语文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+”时代下初中音乐教学的优化应用探析
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 互联网+ 初中音乐教学 新思路
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00062-00063
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉娜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
初中音乐教学
新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导