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摘要:
科学技术飞速发展的今天,小学生综合能力的提高迫在眉睫。本文基于STEM教育理念开展小学科学课外科技活动“制作太阳能热水器”探究性实验,从活动准备、活动探究以及活动交流等环节融合了小学生观察能力、实践能力、探究操作能力、表达能力等综合能力的培养,充分调动学生的学习积极性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于STEM开展小学课外科技活动“制作太阳能热水器”
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 STEM 课外科技活动 综合能力
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G427
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑子山 闽南师范大学化学化工与环境学院 19 9 1.0 2.0
2 李依琼 闽南师范大学化学化工与环境学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
STEM
课外科技活动
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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