论文降重
免费查重
高中英语自主体验课堂
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
当前阶段，高中英语教学各项工作已经越来越受到教育界的广泛关注和重视。新时期教育背景下，高中学生们
应当更为积极的培养自主学习能力，主动参与到各项自主学习活动之中。鉴于此，笔者在本文中对如何构建优质的高中英
语自主体验课堂进行一定分析和探究，并且提出一些合理化教学建议，以供参考。
推荐文章
初探高中英语课堂自主学习模式
高中英语课堂教学
自主学习
高中生学习能力
如何打造以学生为主体的高中英语课堂
主体
高中英语
问题情境
教学手段
高中英语课堂自主学习模式建构及意义研究论述
高中英语
自主学习模式
教学情境
浅谈高中英语高效课堂
英语
高效课堂
学生主体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
总下载数（次）
112
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
文学少年2020年第9期
文学少年2020年第8期
文学少年2020年第7期
文学少年2020年第6期
文学少年2020年第5期
文学少年2020年第4期
文学少年2020年第36期
文学少年2020年第35期
文学少年2020年第34期
文学少年2020年第33期
文学少年2020年第32期
文学少年2020年第31期
文学少年2020年第30期
文学少年2020年第3期
文学少年2020年第29期
文学少年2020年第28期
文学少年2020年第27期
文学少年2020年第26期
文学少年2020年第25期
文学少年2020年第24期
文学少年2020年第23期
文学少年2020年第22期
文学少年2020年第21期
文学少年2020年第20期
文学少年2020年第2期
文学少年2020年第19期
文学少年2020年第18期
文学少年2020年第17期
文学少年2020年第16期
文学少年2020年第15期
文学少年2020年第14期
文学少年2020年第13期
文学少年2020年第12期
文学少年2020年第11期
文学少年2020年第10期
文学少年2020年第1期
