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摘 要 :骨科病人多数为突然遭受外界各种意外,而导致骨伤科疾病,生活多不能自理,剧烈的疼痛和关节肢体活动受限给患者造 成巨大的心理冲击,使患者产生不同程度的焦虑情绪,严重影响患者的情绪稳定程度,采取针对性护理措施,可有效的缓解患者的 心理应激 [1,2]。为适应现代化护理模式的需要,充分体现健康教育在护理中的重要作用,为患者更好地实施健康教育,向病人讲解骨 科疾病的常识及复位前、后相关知识、注意事项以及功能锻炼、心理与疾病的关系、治疗进展等,帮助和引导患者树立战胜疾病的信 心,使患者积极主动配合治疗,从而尽快康复。健康教育已成为一种治疗手段应用于临床,是整体护理的重要组成部分,骨科病房卧 床患者多,需要宣教的内容多,机械地、盲目地宣教收效甚微。为探讨骨科患者健康教育需求特点,建立相应的教育模式,保证健康 教育的效果,对我骨科住院患者进行抽样调查,现将结果报告如下。
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文献信息
篇名 骨科患者健康教育的调查与分析
来源期刊 饮食科学:下半月 学科 医学
关键词 骨科 住院病人 健康教育 需求 调查
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0284-0284
页数 1页 分类号 R
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王惠英 鄂尔多斯市中心医院骨科三区 1 0 0.0 0.0
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住院病人
健康教育
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期刊影响力
饮食科学:下半月
月刊
1008-9489
21-1158/TS
沈阳市和平区同泽北街3巷2号
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