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摘要:
所谓“互联网+”,就是在创新型网络生态环境之下,将网络和某专业领域进行融合发展,这种理念对于学校教育的改革与发展大有裨益。配合网络精选资源完成导学任务、利用计算机网络进行在线点播自学、结合远程互动方式开展动态合作学习活动、配合自动化分析方式来进行重要知识点的归纳梳理等……“互联网+”让小学语文课堂教学得到了前所未有的创新。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代的小学语文课堂教学模式创新
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.04.056
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中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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