初中数学教学联系生活的意义与实践

• 作者: 邹少琴
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中数学 联系生活 意义与实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.269

摘要

生活中数学无处不在,但由于教师在教学中对实践教学环节缺乏关注,导致更多的学生没有发现生活与数学之间的联系,从而学习兴趣降低,学习效果不明显.中学数学作为学生数学学习的关键时期,对学生未来的数学学习道路有着很大的影响,教师在今后的教学中一定要联系生活教学,这样才能让学生发现数学学习的意义,并且乐于发现问题,解决问题,享受数学学习的乐趣.文章分析了初中数学教学联系生活的意义,并对具体的实施方法进行了阐述,以期能够促进初中学生的学习和发展.