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摘要:
随着计算机数值模拟技术的发展,岩土数值分析方法在教学、科研以及工程实践中的地位越来越高,着重将数值模拟技术引入土力学教学课堂中,以Flac3D软件为例,通过数值计算案例来丰富土力学实践教学,解决课程教学模式单一,实践课时少等问题,同时也激发学生的兴趣,提高学生掌握基本理论的能力,并对岩土工程软件有所了解.
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文献信息
篇名 数值计算在土力学课程教学中的应用研究
来源期刊 山西建筑 学科 教育
关键词 土力学教学 数值计算 Flac3D软件
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
土力学教学
数值计算
Flac3D软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
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236
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284361
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