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摘要:
由于党和国家形式与政策的快速发展,高职思政课的实践教学工作也不断推陈出新,加强注重学生思想道德教育的实效性.但由于高职院校的发展差异较大,取得的实际效果并不理想.笔者以云南工程职业学院为例,在实际教学育人过程中,提出、实践并总结出一套行之有效的特色实践育人方案,希望可以为各地高职院校思政课教师提供具有现实性的建议.
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民办高职院校
思想政治理论课教学
协同育人创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职思政课特色实践育人探索——以云南工程职业学院为例
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高职 思政课 特色实践育人 云南工程职业学院
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
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1 黄祥 7 0 0.0 0.0
2 李丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
思政课
特色实践育人
云南工程职业学院
研究起点
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