一路同行静待花开 ——浅谈安静退缩型社会退缩幼儿的干预策略

• 作者: 潘旸
• 来源期刊: 颂雅风
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

[问题的提出]:《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:愿意与他人交往和相处、以积极的态度对待学习是幼儿期心理发育的一个重要方面,良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他方面发展具有重要影响.然而,在我们身边有部分幼儿在人际交往或认知上出现困难,表现出胆小害怕,不愿意与他人交往,出现社会退缩行为.如果不及时干预,将很难立足于社会.