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原文服务方: 新课程       
摘要:
高中物理与初中物理相比较具有难度较高的特点,在学习时容易受到难度的影响而无法掌握物理知识.在学习过程中,要针对物理知识培养学习技巧,使掌握物理知识的能力不断提高,从而促进学习质量的提升.根据相关经验对高中物理的学习技巧进行了研究,旨在为更多的学者提供较多的学习技巧,使物理学习能力、掌握能力不断提高,实现物理高分的可通性.
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篇名 浅谈高中物理的学习技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中物理 学习技巧 教学策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
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教学策略
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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