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摘要:
新时期,我国经济的供给侧改革也引发了高等教育供给侧改革.在中央实施普通高校向应用型人才培养转型中,高校供给侧改革研究与效果并不理想.文章从市场经济中,政府、高校、市场、社会相互作用的关系入手,认识到高校与改革中的其他组织、企业,除在具体职能与利益追求上不同之外,在行为模式(市场进程)上存在共性,即围绕市场的自主性经营.从经营的角度,分析了供给侧改革中普通高校转型的核心任务与达成的改革策略.
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基本理念
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近10年中国应用型高校的研究综述
应用型
高等院校
研究
总结与展望
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 供给侧改革中普通高校向应用型转型的策略研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 供给侧 应用型人才 自主性办学(经营)能力 协同
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧
应用型人才
自主性办学(经营)能力
协同
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
总被引数(次)
2459
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