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摘要:
小学语文的教学对于学生的未来学习特别重要,是提升学生学习能力的主要方式.但是在实际的教学中,教师的教学方法大多脱离于学生的具体情况,都是在进行知识介绍和讲解.对于小学生的年龄来说,这样的教学不符合学生的喜好,课堂的教学效率也就不高,严重影响了学生的文化成长和能力提升.因此,教师就要改变教学方法,让语文课堂教学符合学生的性格特点,这样学生就可以在知识的学习中高效地获取知识,并得到能力提升.
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文献信息
篇名 浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 课堂教学 效率 提升措施
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 334-335
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
课堂教学
效率
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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