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摘要:
新课程改革之后更加需要进一步加强体育教育工作,通过体育教育促使国民的身体素质得到进一步提升。其中,通过应用啦啦操运动,有利于促使体育文化进一步发展。但是,由于受到了客观以及主观等诸多方面因素重大影响,大部分学校在开展啦啦操运动项目的过程当中还依然存在着诸多缺陷和不足,需要采取有效的措施进一步加以优化和改良。本文主要是关于中学体育活动过程当中啦啦操教学培养学生积极性的策略研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。
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文献信息
篇名 中学体育啦啦操教学策略探究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中学 体育 啦啦操 教学策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00164-00164
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
中学
体育
啦啦操
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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