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摘要:
思想政治课是培养学生正确观念和认知的重要课程,但课程的论说性特点使其非常容易陷入空洞的说教之中.然而也正是这种论说性的特点使其成为最容易从信息技术中获益的课程之一.本文将围绕将信息技术与中学思想政治课堂进行整合的实践,谈谈自己的一点体会.
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高中思想政治
信息技术
交互性教学
信息技术与高中思想政治课研究性学习的整合
信息技术
高中思想政治课
研究性学习
整合
浅谈信息技术与思想政治的有机整合
信息技术
思想政治
整合
军校思想政治课信息技术应用现状综述
军事院校
思想政治课
信息技术应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与中学思想政治课堂整合研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 信息技术 教学过程 教学质量
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 2702字 语种 中文
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研究主题发展历程
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