浅谈如何优化高中语文古诗词教学

• 作者: 王登美
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中语文 古诗词教学 方法探究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 680
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古诗词是我国传统文化的瑰宝,体现了汉文化的魅力,对中华文化的传承具有重要意义.因此,古诗词教学也是高中教学的重要内容.由于古诗词都是言简义丰,也许诗人或词人的所有思想感情都蕴含在一个字里面,所以更需要读者们仔细品读和细品推敲揣摩,才能体会其中的丰富内涵和意蕴.因此,古诗词教学不仅是高中语文教学的一个重点,更是一个难点,学生的文化素养和诗词理解能力都很直接影响到其阅读体会和感悟,所以如何有效的进行高中语文古诗词教学是广大教师所要思考的问题.下面主要从古诗词学习氛围的营造、古诗词画面意境的营造和古诗词分析角度探讨三方面来进行策略分析.

作者信息

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1	王登美		1	0	0.0	0.0