作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写作一直是另多数小学生头疼的问题,这与小学生知识范畴狭窄、写作素材少、写作兴趣低等因素有关系.很多小学语文教师实施各种办法想要提升小学生写作兴趣和能力,但是效果甚微.然而,写作无论在考试中,还是在日常学习、日后生活中,都发挥着重要价值,是一项基本能力.要想改善写作教学面临的僵局,教师需要从小学生的爱好、学习需求、知识水平等角度出发,以合理的手段激发其写作兴趣,提升其写作能力.
推荐文章
浅谈如何培养小学语文教学中学生的写作兴趣与能力
小学
语文教学
写作兴趣
写作能力
如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
小学语文教学中学生写作兴趣的培养
小学语文
写作教学
兴趣培养
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养小学语文教学中学生的写作兴趣与能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 语文教学 写作兴趣 能力
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.305
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺小利 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
写作兴趣
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导