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摘要:
近年来,随着《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件的出台,综合素质评价体系逐渐成为学校、社会关注的重点.在此背景下,高中教师要深度解读新高考内涵,立足时代发展需求,优化评价体系,提高素质评价针对性与全面性的同时,全面推动我国高中教育事业的蓬勃发展.
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文献信息
篇名 新高考下综合素质评价的现存问题和体系建设探究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 新高考背景 综合素质评价 问题 优化路径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新高考背景
综合素质评价
问题
优化路径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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