应用型转型下的独立学院中医专业人才培养模式的研究与实践

• 作者: 李冰 肖景东
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 人才培养模式 问题 方法途径 实践效果
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 428-429
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2020.23.171

摘要

中医学专业是历经几千年风雨沧桑发展起来,从古至今没有中断过的一门学科.从上世纪50年代起经过几十年发展已基本建立了比较完备、系统的教育体系,并形成了具有自身特色的人才培养模式.但近年来,随着我国中医药发展列入国家发展战略,在这种高站位引领下,中医药市场快速和多元化的发展,同时中医药在我国国民大健康产业中的重要作用,使得传统中医人才培养模式的弊端不断显现,中医学人才培养模式改革势在必行,特别是以适应市场需要与大学错位发展的独立学院应用型中医人才培养模式.