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摘要:
尽管学生从幼儿园时期就已经接触到数学了,但是学生的学习效率却并没有因此提高.其中原因固然是多方面的,但是核心的原因还在于数学本身具备一定的难度,导致学生理解起来比较吃力.因此作为一名小学数学教师,应该利用游戏教学法进行课堂教学创新,促进学生学习.
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文献信息
篇名 游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 游戏化教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 345
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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