中职美术课教学如何调动学生的兴趣

• 作者: 高红女
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理现状 兴趣 动机 情感 活动
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 课题◆反思◆经验
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职学校美术课因学生学习基础不一样,对事物的审美能力也存在偏差,因此针对中职学校美术课堂学生的学习兴趣不高、效果不好的现状,采取动机激趣、情感激趣、情境激趣、活动激趣的方式,培养学生的兴趣,提升学生的审美素质,丰富课堂,取得良好的课堂效果.