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摘要:
俗话说:"兴趣是最好的老师",对于初中学生而言,其思维能力比较活跃,但是自控性不强,注意力很容易被其他事物所吸引,因此教师在思想政治教学中,就需要从学生的兴趣出发,为学生设计出具有趣味性和丰富性的教学内容,培养学生对思想政治学习的兴趣,引导学生积极参与到学习环节中,进而增强思想政治教育的效率.本文分析了初中思想政治教学的困境,提出了在初中思想政治教学中培养兴趣的策略.
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思想政治
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浅析初中思想政治教学中的情感教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中思想政治教学中培养学生兴趣的分析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 思想政治 策略 初中 兴趣
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.037
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
策略
初中
兴趣
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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