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高职院校开放共享式实训室建设策略研究
高职院校开放共享式实训室建设策略研究
作者:
李占锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
共享式实训室
建设策略
摘要:
实训室作为高职院校重要组成部分,为人才知识的传授和技能的培养提供了空间,既是产业实际生产环境在学校的缩影,更是院校精神文化、科研技术水平的真实反映。高等职业教育关注学习的实践性,教学上更侧重于应用技术型教育,实训室在强化实践性教学环节起着关键作用,因此需要切实转变思想观念,促使实训室的建设与实践环境的打造与学校的定位和发展相适应,满足新形势下不断变化的人才职业岗位需求。现通过分析高职院校开放共享式实训室建设策略来探究新的人才培养渠道。
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文献信息
篇名
高职院校开放共享式实训室建设策略研究
来源期刊
科教导刊:电子版
学科
教育
关键词
高职院校
共享式实训室
建设策略
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
100-100
页数
1页
分类号
G724
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李占锋
18
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3.0
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高职院校
共享式实训室
建设策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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63
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0
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