作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革的核心内容就是要培养学生的创新精神、创新意识和探究能力,因此,在高中数学教学的各个环节,应以培养学生创新、探究能力为学科核心素养.斜率作为直线重要的性质,解题中若能恰当构建斜率模型可以起到事半功倍的结果,现举几例说明.
推荐文章
"直线的斜率"的教学实践探讨
直线斜率
教学
实践
"直线的斜率"的教学实践探讨
直线斜率
教学
实践
两直线垂直斜率关系的五种证明方法
两条直线
垂直
斜率
证明方法
基于直线拟合比较斜率的机动起始点检测算法
直线拟合
斜率比较
机动起始点检测
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 直线斜率的几种巧用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.362
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
论文1v1指导