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摘要:
在当今的社会中,我国的教育观念已经发生了改变,在过去传统的教育方式中,学校、教师对体育不是很重视,认为就是给学生放松的一个课程,有时候甚至是本学科的教师也不重视,在重要考试到来之前,重点学科的教师一般都会占用体育课,其实很多学生心中是比较反感的。但是随着社会的发展,教育观念的转变,新课程深化改革,学校对体育教学引起重视,并且也有针对体育学生的升学方式,出现了很多的艺体生,他们发展自己的特长,进入理想的学府,这种方式尊重学生的个性发展。在小学的教学中,体育教师就需要引起重视,要培养小学生的体育兴趣,让小学生从自己的内心深处就要喜欢体育学科,并且还要进行一系列的疏导,因此作为体育教师,就需要在教学的过程中培养小学生的兴趣。
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文献信息
篇名 谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学体育 体育教学 体育兴趣
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00008-00008
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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小学体育
体育教学
体育兴趣
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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