浅谈农村初中英语音标教学相关问题的探究

• 作者: 刘琨
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 农村初中 音标教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一直以来,农村初中英语的教学质量都不高,究其原因,单词学习是一大关.而突破单词关的有效途径就是音标教学.通过有效的音标教学,学生能够提高学习兴趣,增强学习的主动性,从而提高学习成绩.因此如何有效的进行音标教学,已经成为提高农村中学英语教学质量的重要因素.笔者结合自己多年的教学实践,对音标教学的实践方法进行阐述,具有一定的实效性