案例教学法在高中物理教学中的应用研究

• 作者: 王睿
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 案例教学法 高中物理 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门综合性较强的学科,学生在学习过程中难免会遇到阻碍,使得综合成绩难以得到提高,再加上教师教学方法存在一定问题,更难提高整体教学水平,所以为了提高教学质量,高中教师在讲解相关知识点时可以引用案例教学法,此教学法的运用能够将抽象化的知识点变得简单化,使学生在学习过程中不会觉得吃力,反而觉得简单,进一步高效且快速完成相关课堂学习任务,为后续课堂活动顺利进行打下良好基础.