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试析生命教育在初中生物教学中的有效渗透
试析生命教育在初中生物教学中的有效渗透
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摘要：
在新课改背景下，初中生物教学需有效渗透生命教育，培养学生理解生命、尊重生命，使学生树立起正确的思想价值观念。文章联系实际，首先简要分析了初中生物教学中有效渗透生命教育的重要性，其次就如何在初中生物教学中有机渗透生命教育提了相关的建议。
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文献信息
| 篇名 | 试析生命教育在初中生物教学中的有效渗透 | ||
| 来源期刊 | 女人坊（新时代教育） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 初中 生物教学 生命教育 渗透策略 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00137-00137 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中
生物教学
生命教育
渗透策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
女人坊：新时代教育
主办单位：
吉林省妇女联合会
出版周期：
周刊
ISSN：
1002-7459
CN：
22-1384/C
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4601
总下载数（次）
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