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摘要:
随着我国在国际上发挥的作用越来越重要,英语作为一门国际通用语言,重要性不言而喻。对于大多数学生来说,英语课堂是学习英语的主要途径。教师通过在英语课堂中系统地讲解英语知识,将英语语言和英语文化传递给学生,对学生今后的学习和发展有重要的影响。在提倡素质教育的今天,教育部门更加注重英语教学对培养学生核心素养的影响。因此,学校和教师需要重视对初中英语课堂教学的研究,提高学生的英语学科核心素养。
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核心素养
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现状
对策
在初中英语教学中渗透核心素养
文化教育
初中英语
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈核心素养下初中英语教学的有效研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中英语 核心素养 教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.016
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
核心素养
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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