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摘要:
“上帝给我一个任务,/叫我牵一只蜗牛去散步。/我不能走太快,/蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?/我催它,我唬它,我责备它,/蜗牛用抱歉的眼光看着我,/彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”/我拉它,我扯它,甚至想踢它,/蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,/我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。/慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。/我看到满天的星斗多亮丽!……莫非我错了?/是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。/教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。/和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,/虽然也有被气疯和失去耐心的时候,/然而,/孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。”
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文献信息
篇名 牵一只蜗牛去散步
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 孩提时代 蜗牛 散步 耐心 上帝
年,卷(期) ccd_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G62
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成长
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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