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摘要:
随着我国社会的快速发展,信息技术越发成熟,网络建设也十分完善,信息技术可以满足人们日常生活中的绝大部分需求,且不受时空的限制.但是,信息在保存、处理和传播的过程中存在着一些安全隐患.当前我国许多地区的网络覆盖率极高,从小学开始就开设了信息技术课程,学生很早就开始接触和使用网络.但网络中的信息十分庞杂,且有利有弊,教师应该在教学中渗透一些与信息安全有关的知识,以培养学生明辨是非的能力,使他们学会在网络世界中保护自己.本文主要围绕着信息安全的意义展开论述,并结合实际情况提出几点在课堂教学中培养学生信息安全意识的策略.
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篇名 浅谈利用课堂教学培养学生信息安全意识
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 课堂教学 信息技术 安全意识
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 互联网+安全
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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信息技术
安全意识
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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