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摘要:
本文根据教学阶段把微课的应用可分为三方面:课前、课中和课后,给出了不同阶段如何利用微课来辅助高等数学的教学.最后,从学生、高等数学本身和教师角度,分析了微课在高等数学教学中的应用效果.
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基于首要教学原理的高等数学微课设计与实践
首要教学原理
双曲抛物面
微课
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高等数学教学中的应用效果研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高等数学 微课 效果
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 217,221
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱小慧 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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效果
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