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摘要:
在主题活动中开展足球教学中,加强幼儿足球兴趣的培养,幼儿老师应结合幼儿的实际情况、年龄特点等来开展教育,充分发挥足球游戏的作用和价值,引导幼儿参与足球运动,锻炼幼儿的身体,促进幼儿的健康.然而,幼儿在开展足球主题活动时缺少活动的设计,并没有根据幼儿的实际情况来开展活动,且由于幼儿缺少耐心,不能长时间保持进行足球运动的兴趣,从而影响了足球游戏的进行.因此,本文将简单分析一下足球教育活动开展的情况,剖析足球游戏对幼儿的影响,并根据实际情况提出相关的策略,让幼儿在足球游戏中学到更多的足球知识以及文化,提高幼儿的足球技能.
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文献信息
篇名 足球教学对幼儿的影响以及开展策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 足球游戏 幼儿 教学 作用 措施
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 杂谈
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
足球游戏
幼儿
教学
作用
措施
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
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