新媒体时代高职院校辅导员信息素养能力培养途径探索

• 作者: 陈旻
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 信息素养能力 教育模式 培养途径
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一直以来技术人才的培养基地以高职学校为主,而大学偏向于理论与实践相结合教学.两者在培养人才方面走不同路线,但都是为了国家经济发展和社会进步提供相应人才.大多数从高职毕业的学生都会步入社会进入各基层工作岗位,支撑起我国庞大的行业体系.因此,高职教育也越来越受到人们的重视,高职院校中对辅导员不仅有着专业知识的要求,还重视其素质能力.在目前信息技术极为发达的情况下,高职院校的教学进行了不断地变革,文章就此探究高职院校教育在该背景下教育模式出现的问题,最后提出如何培养高职院校辅导员信息素养能力.

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1	陈旻		1	0	0.0	0.0