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问题导学法在高中地理教学中的应用
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新课程
摘要：
在新课程改革背景下,学生的学习能力增加了自主探讨这一要求.为了让学生和老师都适应这一变化所应用的"问题导学法",则能够让学生做到从实践得出理论然后再回到实践之中.探讨如何让问题导学法在高中地理教学中灵活运用,希望对高中地理教师的教学有一定的参考价值.
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新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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