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摘要:
符合教育要求与标准的医学实验教学,需能对学生的创新能力、科研能力、动手操作能力等进行高效的培养.基于多样化的实验训练,使学生在发现问题、探索问题、解决问题的过程中,令他们具备显著的核心竞争力.在此诉求下,教育工作者需以正确的人才培养目标为导向,对医学实验教学进行改革与创新.即以培养学生岗位胜任力为核心,完善与丰富医学专业实验教学体系.合理运用线上线下混合式教学模式,全面提升学生核心竞争力.
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实验教学
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文献信息
篇名 关于医学实验教学改革的几点思考
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 医学 实验教学 改革
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周德江 6 11 1.0 3.0
2 许晴晴 3 1 1.0 1.0
3 何流 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
总被引数(次)
488
论文1v1指导