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摘要:
当今时代,生物学科发展迅速,生物科技在日常生活中的应用也越来越广泛,如转基因技术用于提升农作物产量, 增强抗虫抗病能力,控制各种生物的数量以维持生态系统的平衡。因此,人们也越来越重视生物教育,重视生物课程的设 计,力求充分发挥生物教育的价值。为此,教师要善于挖掘和利用生物德育价值,优化课堂教学,让学生理解生命的本质, 领悟科学研究方法并尝试其在科学研究中的应用,进而提高实验探究能力。
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篇名 浅析初中生物教学中德育教育的渗透策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中生物 德育教育 渗透策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0240-0240
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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初中生物
德育教育
渗透策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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