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摘要:
课堂教学,是儿童和老师的共同劳动。这种劳动的成功与否,取决于教师与学生、课堂情况和教学内容等种种矛盾的解决。那么,如何上好一节语文课,让学生在尽情享受学习快乐的过程中自主、积极地学习和成长呢?通过多年教学中的尝试和探索,我认为可以从以下几方面去做。
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情境
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浅谈怎样才能上好一堂课
课堂
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文献信息
篇名 怎样上好一堂成功的语文课
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 语文课 课堂教学 教学内容 学习快乐 课堂情况 尝试和探索 教师与学生 自主
年,卷(期) swxkzxk_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 德吉卓嘎 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课
课堂教学
教学内容
学习快乐
课堂情况
尝试和探索
教师与学生
自主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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