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摘要:
新时期,随着信息化技术的不断发展,进一步为产品设计教学提供了有效的教学保证。通过开展产品设计教学改革研究,能够提高学生实践水平。同时结合信息技术的应用,加强了学生对于产品设计的认识,能够帮助学生全面提高专业能力。因此,教师在进行教学实践研究过程中,要以学生为主体,要重视结合信息时代背景,从而为学生日后的发展奠定基础。
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小学
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息时代语境下的产品设计教学改革分析
来源期刊 文艺生活 学科 教育
关键词 信息时代 产品设计 教学改革
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12228/j.issn.1005-5312.2020.32.109
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
产品设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
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chi
出版文献量(篇)
30148
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