基于护士综合能力培养的SBAR沟通模式在急性缺血性脑卒中危重患者交接班中的应用

• 作者: 任青 季舒 戴学英 马晓敏
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 综合能力 SBAR沟通模式 急性缺血性脑卒中 交接班
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 187-189
• 页数: 3页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨基于护士综合能力培养的SBAR沟通模式在急性缺血性脑卒中危重患者交接班中的应用价值.方法:选取2019年1—7月本院神经监护病房护士30例作为研究对象,2019年1月—3月的采用常规传统交接班模式培养的护士30例为对照组2019年5月—7月的采用基于综合能力培养的SBAR沟通模式的护士30例为观察组,比较两组护士的综合能力(临床思维能力、沟通协调能力、人文关怀能力、应变能力以及专科知识掌握情况)、护理交接班的考核分数以及医生对护士的满意度.结果:两组护士的综合能力中操作能力比较差异无统计学意义(P>0.05),但是临床思维能力、沟通协调能力、人文关怀、应变能力以及专科知识掌握情况比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组的交接班考核分数显著高于对照组(P<0.05);另外观察组的医生对护士的满意度高于(P<0.05).结论:基于护士综合能力培养的SBAR交班模式在急性缺血性脑卒中危重患者交接班中的应用能提升护士的综合能力,特别是临床思维能力、应变能力以及专科知识掌握度,提高交接班的工作质量,同时提高医生对护士工作的认可和满意.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓敏		1	0	0.0	0.0
2	季舒		1	0	0.0	0.0
3	戴学英		1	0	0.0	0.0
4	任青		1	0	0.0	0.0